KRYTERIA OCEN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

w Zespole Szkół im. Świętej Jadwigi Królowej
w Żegocinie

 

 

Ocena celująca

Celujaca=6 otrzymuje uczeń, który:

1.     spełnia wszystkie wymagania na ocenę bardzo dobrą

2.     aktywnie uczestniczy w życiu sportowym szkoły

3.     reprezentuje szkolę w zawodach sportowych, szczebla powiatu, województwa

 

Ocena bardzo dobra

Bardzo dobry=5 otrzymuje uczeń, który:

1.     jego postawa, zaangażowanie i stosunek do wychowania fizycznego nie budzą najmniejszych zastrzeżeń,

2.     posiada duże wiadomości w zakresie kultury fizycznej i umiejętnie wykorzystuje je w praktycznym działaniu,

3.     potrafi przeprowadzić ćwiczenia kształtujące na sobie i współćwiczących w  wybranej dyscyplinie sporu,

4.     ćwiczenia wykonuje poprawnie fizycznie,

5.     zna założenia taktyczne, przepisy dyscyplin sportowych zawartych w programie,

6.     bierze udział w zajęciach pozalekcyjnych,

7.      w każdej sytuacji na lekcjach stara się poprawić własne rekordy, doskonalić technikę wykonywanych ćwiczeń

 

Ocena dobra

Dobry=4 otrzymuje uczeń, który:

1.     nie potrzebuje większych bodźców do pracy nad osobistym usprawnieniem, wykazuje dość dobre postępy w tym zakresie,

2.     w zasadzie opanował materiał programowy,

3.     posiada wiadomości i umiejętności potrafi wykorzystać przy pomocy nauczyciela, jego postawa i stosunek do przedmiotu nie budzą większych zastrzeżeń

 

Ocena dostateczna

Dostateczny=3 otrzymuje uczeń, który:

1.     opanował materiał programowy na przeciętnym poziomie za znacznymi lukami, mimo że jego warunki psychofizyczne wskazują na większe możliwości w tym zakresie,

2.     nie bierze aktywnego i systematycznego udziału w zajęciach lekcyjnych,

3.     przejawia braki w zakresie wychowania społecznego, a jego umiejętności i zaangażowanie są poniżej jego sprawności tycznej,

4.     jest nieprzygotowany do zajęć lekcyjnych

Ocena dopuszczająca

Dopuszczający=2 otrzymuje uczeń, który:

1.     nie opanował materiału programowego w stopniu dostatecznym i ma poważne luki wynikające z jego braku zaangażowania

2.     nie jest pilny i wykazuje brak chęci w usprawnianiu, poprawie własnych umiejętności

3.     przejawia poważne braki w zakresie wychowania społecznego, ma niechętny stosunek do ćwiczeń

 

Ocena niedostateczna

Niedostateczny=1 otrzymuje uczeń, który:

1.     jest daleki do spełnienia wymagań stawianych przez program a nie wynikających z jego predyspozycji,

2.     ma lekceważący stosunek do zajęć i nie wykazuje żadnych postępów w usprawnianiu,

3.     na lekcjach wf wykazuje duże i rażące braki w zakresie wychowania społecznego